如何让深藏在大山深处的美景让外界知晓，进而带火乡村游和乡村产业发展？湖北文理学院理工学院摸索出来的教学与乡村振兴相结合，通过高山教学基地来带动乡村发展的路子，就赢得了村民们一片叫好。

刚刚过去的这个周末，海拔800多米的南漳县李庙镇傅家坪村，再次迎来了40多名大三学生，这也是近一个月来，村里迎来的第二批教学实践的大学生，学生们在村里将进行3至7天的教育实践活动。

湖北文理学院理工学院老师程俊斐说：“我们把仪器放中间，去找出两点之间的高差，如果有高差就说明这块场地不平。”

湖北文理学院理工学院土木工程专业大三学生何丽敏说：“傅家坪的地势，还有路况，能突出我们土木工程测量这门课的实践性问题，场景更真实一些，以后出社会，我们心里就有更好的一个谱。”

湖北文理学院理工学院老师程俊斐说：“到这个山村里面，会有助于了解我们实际生活中能够遇到的一些工程问题。”

去年9月，由湖北文理学院理工学院援建的实践教学基地正式投入使用，这也是湖北文理学院理工学院乡村振兴工作队自2021年进驻傅家坪村后，继扩修进村道路、帮销乡村特产之后，助力乡村发展的又一件实事好事。

南漳李庙镇傅家坪村茶产业种植户杨波说：“村里12公里多的扩宽公路，原来的3.5米，现在扩展到5米5的硬化路面，交通方便了，每年要增加个5至10万块钱，这个是少不了的。”

南漳李庙镇傅家坪村村委会委员肖波说：“自从他们来了之后，对于我们农产品销售这一块，还是带动非常好，每天通过他们的学校，朋友，其他的一些单位，在我们这采购的猕猴桃产品基本上都是上万斤吧。”

湖北文理学院理工学院校领导赵乔说：“帮销农产品，到目前应该已经销了超过55万元了。”

据湖北文理学院理工学院介绍，从去年9月至今，学校已组织艺术与传媒学院、建筑工程学院等600多名大学生，进村进行写生、测量、维修农机、留守儿童教育等实践教学。实践期间，学生们吃住都在村里，这也为村里增加了收入。

湖北文理学院理工学院艺传学院院长曹树进说：“选择的写生季节是在秋天，因为秋天是银杏树叶黄的时候，也是猕猴桃成熟季节，是傅家坪村一年中最美的一个季节，每次来写生的同学大概在200人左右。”

南漳李庙镇傅家坪村村委会委员肖波说：“增加了村集体经济收入，我们这目前每年都是4批学生过来，4批学生收入10万元左右。学生来我们村里写生，拍摄，还有导播什么之类的，大大提高了我们傅家坪村的知名度。”

湖北文理学院理工学院校领导赵乔说：“今年就已经有其它的学院在联系我们，想借助我们这个实践教学基地，如果有越来越多的学校能到这儿来的话，可能对当地的集体经济有非常大的提升，就可以形成一个良性循环。”

对于傅家坪村今后的发展，驻村的乡村振兴工作队表示，将重点抓好旅游开发和农副产品销售两大块，整合村里的千年银杏谷、猕猴桃基地、茶叶及药材基地，让傅家坪村的旅游开发和农副产品销售能够齐头并进。

湖北文理学院理工学院校领导赵乔说：“产业帮扶这一块我们也是想结合我们优势，就是教学跟乡村振兴相结合，我们目前正在建立一个产业学院，我们计划搞个网络直播大赛，帮忙宣传一下当地的农产品。”

记者：方兵 | 通讯员：王凯 秦晓磊

编辑：魏海峰 | 校对：刘媛

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